Publicatie
Berg, M.N. van den, (2002). Studeren? (G)een punt! Een kwantitatieve studie naar studievoortgang in het Nederlandse wetenschappelijk onderwijs in de periode 1996-2000. Rotterdam: RISBO. ISBN: 90-76613-21-4
Home
Nieuws
Visit our English Site
Over Risbo
- Over ons
- Onze mensen
- Adres en contact
- Colofon
Onze expertise
- Sociale Vraagstukken & Beleid (SVB)
- Onderwijsonderzoek, -advies & -training
- Center for Public Innovation (CPI)
- Datamanagement & ICT-ontwikkeling
Trainingsagenda
Projecten
Publicaties
Zoeken
Contact
twitter.com/risbo_news