Differentieren als aanpak
Opdrachtgever: Melanchton Wilgenplaslaan
Het Melanchthon Wilgenplaslaan heeft zich als school de afgelopen jaren ontwikkeld en er is vanuit het team meegewerkt aan het formuleren van doelen voor verdere ontwikkeling van de school. Daaruit kwam de vraag hoe het team beter om kan gaan met verschillen in de klas.
Risbo heeft vanuit het kader van Formatief evalueren een traject ontwikkeld om praktisch vorm te geven aan het differentiëren in de klas op verschillende manieren.