Risbo :: dr. G.J.A. (Gerard) Baars

Kamer: T11-20
Telefoon: 010 408 2887
E-mail: baars@risbo.eur.nl

dr. G.J.A. (Gerard) Baars

Directeur

Dr. Gerard Baars is sinds 1 februari 2013 directeur van Risbo. Naast zijn directeurschap is hij actief op twee thema's. Ten eerste richt hij zich op onderzoek naar onderwijs. Gerard doet onderzoek naar het effect van curriculuminnovaties op de resultaten en het studiegedrag van studenten en het vroegtijdig identificeren en karakteriseren van studenten die in het eerste academische jaar uitvallen. Zijn tweede aandachtsgebied betreft online onderwijs. Op dit gebied bouwde Gerard nationale en internationale expertise op. Ook schreef hij twee boeken over dit onderwerp en heeft hij als projectleider een belangrijke rol gespeeld bij het landelijk opbouwen van expertise over de didactiek van online onderwijs (zie www.digitaledidactiek.nl). Sinds 2014 is Gerard projectleider van het deelprogramma online onderwijs van de Erasmus Universiteit Rotterdam.
Gerard Baars studeerde Toegepaste Onderwijskunde aan de Universiteit Twente en volgde de PABO aan de Hogeschool Enschede. In 2009 promoveerde hij bij het Erasmus MC op onderzoek naar factoren die de studieprestaties van geneeskundestudenten verklaren.

Projecten

Opleiden onderwijsadviseurs Hogeschool Rotterdam op het gebied van blended learning.

Evaluatie van Evalitycs

Leergang Onderwijskundig Leiderschap

IHS RMT 2018

Vooronderzoek Rendementsanalyse ESL

Alle projecten van Gerard

Publicaties

Kallenberg, T., Van der Grijspaarde, L., Ter Braak, A. & Baars, G. (2014). Leren (en) doceren in het hoger onderwijs (3e druk). Den Haag: Boom Lemma uitgevers.

Baars, G.J.A. & Arnold, I.J.M. (2014). Early Identification and Characterization of Students who drop out in the First Year at University. Journal of College Student Retention: Research, Theory & Practice, 16(1), 95-109.

Baars, G.J.A., Godor, B., Hermus, P., & Wolff, R. (2013). Uitgebreide Pilot “Nominaal = Normaal” aan de Erasmus Universiteit Rotterdam: Tussenrapportage onderzoek (februari 2013). Rotterdam: Erasmus Universiteit Rotterdam/Risbo.

Adriaans, M., Baars, G.J.A., Molen, H. van der., & Smeets, G. (2013). Betere studieresultaten dankzij ‘Nominaal is normaal’. In:Th&ma, 1, 30-34.

Baars, G.J.A. (2009). Factors related to student achievement in medical school (proefschrift). Den Haag: Uitgeverij LEMMA. (ISBN: 978-90-5931-521-1)

Alle publicaties van Gerard

SGS ISO 9001 - Het werk van Risbo voldoet aan de ISO 9001 normering.