In dit MicroLab leer je meer over hoe je concrete, effectieve en consistente geschreven feedback kan geven op opdrachten.

Doelen / Competenties
Na afronding van dit MicroLab ben je in staat om:
- Je feedback te prioriteren en je te beperken tot het geven van feedabck op de meest essentiële aspecten
- Constructieve feedback en feedforward te formuleren, waar studenten van kunnen leren
- De randvoorwaarden voor effectieve feedback toe te passen

Doelgroep en de benodigde (voor)kennis
Dit MicroLab is bedoeld voor TA's en Tutoren die al getraind zijn in basis didactische vaardigheden en die hun vaardigheden in het geven van geschreven feedback aan studenten verder willen ontwikkelen. Het is essentieel voor succesvolle deelname aan dit Microlab dat je al enige ervaring hebt opgedaan met het geven van geschreven feedback en ook dat je na het volgen van het Microlab in de gelegenheid bent om het geleerde toe te passen in de praktijk.

Vorm van de MicroLab en vereiste tijdsinvestering
Dit MicroLab wordt in een blended vorm aangeboden. Deelnemers zullen starten in de online Canvas-omgeving met leermaterialen en voorbereidingsopdrachten, gevolgd door een workshop (3 uur) en ter afsluiting een proof of competence. In de workshop zal je feedback krijgen op je feedbackvaardigheden van de trainer en je mede-deelnemers.

Toetsing & certificaat
Het Microlab wordt afgesloten met een Proof of Competence, bestaand uit:
- Een voorbeeld van je geschreven feedback op het werk van een student
- Een ingevulde zelf-evaluatie rubric

Planning
Dit Microlab is het meest effectief voor groepen van een vergelijkbare opleiding en wordt daarom niet voor individuele inschrijving aangeboden. Neem contact op met training@risbo.eur.nl om een aanvraag te doen voor een groep of om de mogelijkheden te bespreken.